शिक्षा मनोविज्ञान मिक्स प्रश्न मोक टेस्ट / EDUCATION PSYCHOLOGY MOCK TEST MCQ 12
301 व्यक्ति की संवेदना और अभिवृति जानने की सबसे उपयुक्त विधि है?
(A) निरीक्षण विधि
(B) प्रश्नावली विधि
(C) साक्षात्कार विधि
(D) उपरोक्त सभी
Ans: (C) साक्षात्कार विधि
302 प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला जर्मनी में कब स्थापित हुई
(A) 1878
(B) 1879
(C) 1880
(D) 1892
Ans: (B) 1879
303 शिक्षा मनोविज्ञान वर्तमान में अपने किस स्वरूप में है?
(A) बाल्यावस्था में
(B) जवानी में
(C) शैशवास्था में
(D) किशोरावस्था मे
Ans: (C) शैशवास्था में
304 मनोविज्ञान अध्ययन की जेनेटिक विधि को अन्य किस नाम से पुकारा जाता है?
(A) आनुवंशिक विधि
(B) विकासात्मक विधि
(C) अन्त:दर्शन विधि
(D) उपरोक्त सभी
Ans: (B) विकासात्मक विधि
305 आलपोर्ट के व्यक्तित्व सिद्धान्त का उद्भव निम्नलिखित में से किसके पूर्वगामी के रूप मे हुआ
(A) मनोविश्लेषण
(B) व्यवहारवाद
(C) मानवतावादी दृष्टिकोण
(D) अस्तित्वाद
Ans: (C) मानवतावादी दृष्टिकोण
306 बुद्धि के बहुकारक सिद्धान्त के प्रतिपादक है
(A) मैक्डूगल
(B) टरमैन
(C) थार्नडाइक
(D) बर्ट
Ans: (C) थार्नडाइक
307 निम्नलिखित में से कोनसा कथन सत्य है
(A) लड़के अधिक बुद्धिमान होते है
(B) लड़किया अधिक बुद्धिमान होती है
(C) बुद्धि का लिंग के साथ सम्बन्ध नहीं है
(D) सामान्यत: लड़के, लडकियों से अधिक बुद्धिमान होते है
Ans: (C) बुद्धि का लिंग के साथ सम्बन्ध नहीं है
308 एक शिक्षिका का भावात्मक बुद्धिलब्धांक ऊंचा होता है, इसका तात्पर्य है?
(A) वह उच्च बुद्धि वाली है
(B) वह उच्च अनुशासनप्रिय है
(C) वह हास परिहास वाली है
(D) वह सन्तुलित व्यवहार रखती है
Ans: (D) वह सन्तुलित व्यवहार रखती है
309 क्रियात्मक अनुसंधान प्रत्यय का उत्पति स्त्रोत है?
(A) आधुनिक मानव व्यवस्था सिद्धान्त
(B) मानव सभ्यता सिद्धान्त
(C) प्राचीन मानव व्यवस्था सिद्धान्त
(D) उपर्युक्त में से कोई नही
Ans: (A) आधुनिक मानव व्यवस्था सिद्धान्त
310 प्रतिभावान बालकों की पहचान करने के लिए हमें सबसें अधिक महत्व-
(A) समुदाय के विचारों को देना चाहिए
(B) शिक्षक के निर्णय को देना चाहिए
(C) वस्तुनिष्ठ परीक्षणों के परिणाम को देना चाहिए
(D) अभिभावकों के मत को देना चाहिए
Ans: (C) वस्तुनिष्ठ परीक्षणों के परिणाम को देना चाहिए
311 विद्यालय में विद्यार्थियों को कैसे अभिप्रेरित करना उचित है?
(A) बताये गये अध्ययन द्वारा
(B) प्रासंगिक अध्ययन द्वारा
(C) गहन अध्ययन द्वारा
(D) सस्वर अधिगम द्वारा
Ans: (D) सस्वर अधिगम द्वारा
312 शारीरिक वृद्धि और विकास को कहते है
(A) तत्परता
(B) अभिवृद्धि
(C) गतिशीलता
(D) आनुवंशिकता
Ans: (B) अभिवृद्धि
313 संकेत अधिगम के अन्र्तगत सीखा जाता है?
(A) वातावरण
(B) मनोदैहिक
(C) पारम्परिक अनुकूलन
(D) मनोविज्ञान
Ans: (C) पारम्परिक अनुकूलन
314 सीखी हुई बात को समरण रखने या पुन: स्मरण करने की असफलता कहलाती है
(A) पुन:स्मरण
(B) विस्मृति
(C) संवेदना
(D) स्मृति
Ans: (B) विस्मृति
315 मैसलो के अभ्प्रिेरणा सिद्धान्त को कहा जाता है-
(A) आवश्यकता का सिद्धान्त
(B) शारीरिक सिद्धान्त
(C) दृढ़ इच्छाशक्ति का सिद्धान्त
(D) अन्तर्नोद का सिद्धान्त
Ans: (A) आवश्यकता का सिद्धान्त
316 बाह्य आभास के आधार पर व्यक्तित्व का वर्णन कहा जाता है?
(A) गहन दृष्टिकोण
(B) सतही दृष्टिकोण
(C) मानकीय दृष्टिकोण
(D) प्रेक्षणात्मक दृष्टिकोण
Ans: (B) सतही दृष्टिकोण
317 इनमें से किस घटक के प्रभाव से शैक्षिक पिछड़ापन उत्पन्न नही होगा
(A) परिवार का खराब सामाजिक आर्थिक स्तर
(B) विद्यालय का सोचनीय शैक्षिक माहौल
(C) परिवार का पेशा
(D) परिवार का सोचनीय भावानात्मक वातावरण
Ans: (C) परिवार का पेशा
318 समान आयु वर्ग के सम्बद्ध अन्य सहपाठियों से जब किसी छात्र की तुलना की जाती है तो उसमें एक स्पष्ट शैक्षिक कमी दृष्टिगोचर होती है। ऐसे बच्चे को कहते है
(A) प्रतिभाशाली
(B) पिछड़ा बालक
(C) अपवादी बालक
(D) इनमें से कोई नही
Ans: (B) पिछड़ा बालक
319 जब मानव शरीर के एक भाग को दिए गए प्रशिक्षण का अन्तरण दूसरे भाग मे हो जाता है तो इसे कहते है
(A) ऊध्र्व अन्तरण
(B) क्षैतिज अन्तरण
(C) द्विपाशर्विक अन्तरण
(D) इनमें से कोई नही
Ans: (C) द्विपाशर्विक अन्तरण
320 ‘‘विकास के परिणामस्वरूप नवीन विशेषताए ओर नवीन योग्यताए प्रकट होती है।‘‘ यह कथन किसने कहा है?
(A) गेसेल
(B) हरलाक
(C) मेरेडिथ
(D) डगलस और होलैण्ड
Ans: (B) हरलाक
321 श्यामपट्ट को शिक्षण सामग्री के किस समूह के अन्तर्गत किया जा सकता है
(A) श्रव्य साधन
(B) दृश्य साधन
(C) दृश्य-श्रव्य साधन
(D) कोई नही
Ans: (B) दृश्य साधन
322 असंगठित घर से आने वाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव करेगा
(A) सुनिर्मित पाठों में
(B) स्वतन्त्र अध्ययन में
(C) नियोजित निर्देश में
(D) अभ्यास पुस्तिकाओं में
Ans: (B) स्वतन्त्र अध्ययन में
323 मूल प्रवृतियों को चैदह प्रकार से किसने वर्गीकृत किया है?
(A) ड्रेवल
(B) मैक्डूगल
(C) थार्नडाइक
(D) वुडवर्थ
Ans: (B) मैक्डूगल
324 विद्यार्थियों में प्रत्यय विकास का निर्माण के लिए शिक्षक
(A) की शिक्षण विधि सरल से जटिल की ओर होनी चाहिए
(B) को विद्यार्थी को व्यापक अनुभव का अवसर प्रदान करना चाहिए
(C) को विद्यार्थी को निर्मित प्रत्ययों के अन्तरण का अवसर देना चाहिए
(D) उपर्युक्त सभी
Ans: (D) उपर्युक्त सभी
325 कल्पना के विकास के लिए
(A) ज्ञानेन्द्रियों को प्रशिक्षित करना चाहिए
(B) कहानी सुनाना चाहिए
(C) रचनात्मक प्रवृति के विकास पर ध्यान देना चाहिए
(D) उपर्युक्त सभी
Ans: (D) उपर्युक्त सभी
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